Belajar Organisasi

Pada tahun 1990, Peter Senge mempopulerkan “Organisasi Belajar” dengan bukunya,  The Fifth Discipline: The Art & Practice of The Learning Organization. Dia menggambarkan organisasi sebagai organisme dengan kapasitas untuk meningkatkan kemampuan dan membentuk masa depan sendiri. Sebuah organisasi pembelajaran adalah setiap organisasi, seperti sekolah, bisnis, atau instansi pemerintah, yang memahami dirinya sebagai sebuah sistem, kompleks organik dan memiliki visi dan tujuan. Menggunakan sistem umpan balik dan mekanisme keselarasan untuk mencapai tujuannya. Hal menghargai tim dan kepemimpinan di seluruh jajaran.

Belajar yang nyata tidak hanya terbatas pada pemahaman apa yang diperlukan untuk bertahan hidup (pembelajaran adaptif), tetapi juga mencakup “pembelajaran generatif” – memperluas kemampuan orang untuk menciptakan hasil yang mereka benar-benar inginkan. Belajar sendiri meliputi tiga kegiatan yang berbeda: berpikir, berkomunikasi dan bekerja sama. Ketika kapasitas kita untuk berpikir, berkomunikasi dan bekerja sama yang ditingkatkan, begitu juga kemampuan kita untuk belajar. Dengan demikian, sebuah organisasi pembelajaran adalah salah satu yang mendorong dan meningkatkan kegiatan bagi para anggotanya dan anggota masyarakat di mana itu ada.

Buku ini daftar lima disiplin organisasi belajar yang baik:

  1. Berpikir Sistem – Hal ini memungkinkan seseorang untuk melihat peristiwa dalam suatu organisasi dan melihat pola hubungan yang kompleks.
  2. Penguasaan pribadi – Melihat apa dan apa yang bisa dan kemudian berubah untuk memenuhi visi tersebut.
  3. Model Mental – Asumsi tentang bagaimana kita melihat dunia.
  4. Bersama Visi – Sebuah kompetensi tim di mana setiap orang memiliki tujuan bersama atau gambar bersama.
  5. Team Learning – Tim menangguhkan asumsi mereka dan mengambil dialog yang mencakup kepentingan bersama.

Kebanyakan … top-down strategi perubahan ditakdirkan dari awal. Mengemudi perubahan dari atas seperti tukang kebun berdiri di atas tanaman dan memberitahu mereka untuk tumbuh lebih keras. Seorang tukang kebun yang baik membahas proses balancing, memastikan ada cukup air dan nutrisi. Demikian juga, pemimpin harus fokus kurang pada perubahan itu sendiri dan lebih pada perencanaan untuk reaksi alami terhadap hal itu. Jika orang melakukan sesuatu yang baru yang efektif, mereka akan ingin melakukan lebih dari itu. – Peter Senge