Pasca lulusan

mahasiswa

Mahasiswa ilmu sosial, memiliki ruang yang lebih sedikit untuk bekerja dari rekan-rekan mereka dalam ilmu teknologi dan matematika. Disiplin ilmu yang mereka terima merupakan faktor yang paling penting ketika mempertimbangkan atau beberapa mengeluh tidak memiliki cukup untuk melakukan pekerjaan lapangan, sementara yang lain mengatakan mereka tidak memiliki ruang untuk menggembangkan pengetahuan.

“Dan yang termasuk dalam semua kegiatan pengalaman perguruan tinggi jauh lebih baik bagi mereka. “Mahasiswa dalam ilmu sosial, tingkat erosi lebih tinggi dari orang dalam ilmu teknologi dan matematika. Yang terakhir ini cenderung untuk bekerja sama dalam industri berbasis proyek, sehingga mereka memiliki lebih banyak dukungan di sekitar mereka alami. Tetapi dengan ilmu sosial, mereka cenderung bekerja lebih pada mereka sendiri, jadi mereka terisolasi dan tidak selalu memiliki seseorang untuk menjangkau. “

“Sumber daya adalah masalah besar. Seperti terjadi di tingkat yang lebih tinggi, tampaknya cukup umum di antara mengapa banyak yang percaya bahwa mereka hanya tidak ‘cukup cerdas’ ketika pengawasan terbuktikan sulit. “Seperti ketika pengetahuan disiplin dibatasi. Bila ada yang salah dalam lingkungan seperti itu, akan ada tempat untuk berpaling. “kenapa kita bangga dengan studi yang kita ada, jika tidak mengerti dengan apa semua kebutuhan pasar kerja untuk skill yang dibutuhkan. tidak hanya satu, kita harus bergelut dalam banyak studi, agar kita tidak tersingkir dan bersaing positif maju ke dunia kerja..

Mengingat prospek pekerjaan yang dihasilkan dari sebagian kualifikasi ilmu sosial, mungkin sumber daya yang saat ini sedang dilemparkan. Ilmu Sosial yang sangat menarik, pikiran berkembang, mahal dan akhirnya sia-sia. Anda harus kembali melatih setelah itu dan memiliki karir untuk para calon ilmuwan sosial yang hanya melompat kapal.

“Pertanyaannya adalah sederhana, maka: apakah kita memiliki kapasitas dan mempertahankan kapasitas untuk memberikan kontribusi ilmu kita, bakat kita, pengetahuan dan keterampilan untuk kemajuan dunia yang kita berbagi?” kita harus menjadi “bangsa anticipator dan bukan pengikut”. Pengajaran melalui tes bukan apa yang kita harus lakukan. Kita harus mendorong yang terbaik dan tercerdas untuk tertarik pada ilmu pengetahuan dengan cara yang belum kita lakukan sebelumnya.”

😀 Jangan kita dibiakkan untuk angka wabah yang hancur melalui sumber daya yang terbatas.